Contraste
A prefeita de Caruaru, Raquel Lyra, ficou encantada ao assistir as apresentações dos alunos, líderes de turmas, matriculados do 1° ao 9° ano do Ensino Fundamental, nas Escolas em Tempo Integral de Caruaru, durante o encerramento do “ETI Café: Vivências e Saberes” promovido pela Secretaria de Educação.
Protagonismo foi à palavra-chave para explicar as mudanças positivas que os próprios estudantes conseguiram implantar dentro das unidades de ensino, como o caso da Escola em Tempo Integral Rubem de Lima Barros, onde alunos preocupados com a inclusão do estudante Mateus Bezerra, portador de deficiência (surdo-mudo) criaram o coral de libras e abraçaram a causa. “Nós precisávamos fazer alguma coisa para que o Mateus pudesse ser um nós, sem preconceito e também com uma linguagem conhecida por todos. Hoje, Mateus é líder de turma e a nossa comunicação com ele é perfeita”, garantiu o estudante JoãoVitor.
“A minha deficiência não limita que eu seja protagonista da minha própria vida. Me sinto feliz e valorizado por me sentir incluído no processo de aprendizagem e quero agradecer a prefeita Raquel Lyra pela contratação de professores de Libras para as escolas municipais. Antes, eu me sentia acuado e solitário. Agora me sinto acolhido e respeitado”, reconheceu, em Libras, o jovem Mateus.
No CAIC, o estudante Darlyson, também surdo-mudo, tem atenção especial. Além de professor de Libras para garantir que ele desenvolva suas habilidades, ele ainda pode contar com a sala de recursos multifuncionais. Na Língua Brasileira de Sinas, o estudante agradeceu o empenho da Prefeitura em reconhecer a necessidade dele.
Organização, limpeza do ambiente escolar, solidariedade e respeito são atitudes e sentimentos que expressam o cuidado com o bem público e com a convivência dentro da escola. “Nós implantamos um mutirão de limpeza na escola, onde ajudamos a manter o prédio limpo. Além disso, estamos realizando uma campanha para combater a prática do bullying, infelizmente, tão comum nas escolas”, disse Maria Vitória, da ETI Altair Porto.
“Nossas ações vão além do ambiente escolar. Elas atingem, também, a comunidade. No mês passado fizemos bingo e arrecadamos fundos tanto para reformarmos o sofá que nos foi entregue pela Prefeitura em ótimo estado e atos de vandalismos destruíram o móvel, como também para garantir que o nosso colega tivesse alimento em sua mesa, nós demos uma cesta básica, já que ele e a família estavam passando por necessidades”, solidarizou Vitor, estudante da ETI JoãoLyra Filho.
“Esse momento é essencial para gerar conhecimento através da troca de informações entre os representantes de turmas. Nós trocamos ideias e vamos analisando para ver em que essas ideias podem acrescentar para combater atitudes como bullying e assim vamos construindo um município com Escolas em Tempo Integral com mais qualidade, solidariedade e respeito”, assegurou Gabriel Victor, aluno da ETI Álvaro Lins.
Raquel Lyra, emocionada, encerrou o evento parabenizando a desenvoltura dos estudantes e assegurou que eles estão no caminho certo. “Estou encantada com a inteligência e a maturidade de vocês em relação à visão de um mundo melhor. Vocês estão no rumo certo, pois quando estamos bem, conseguimos melhorar a família, a escola e a comunidade e tenho certeza que cada um de vocês é agente de mudança”, celebrou.
O objetivo do “ETI Café: Vivências e Saberes” foi avaliar os resultados do primeiro semestre das Escolas em Tempo Integral. O encontro aconteceu durante dois dias na Faculdade Maurício de Nassau.